第16章

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一个人把宿舍卫生全做了,然后错过食堂饭点挨饿,最后莫名其妙挨骂的还是我。

    ” “……” 几位老师果然被他直白的算盘梗住,接都不知道怎么往下接。

     反而是霍巍这次率先转开话题,似乎对郑枭的个人情况有几分兴趣:“所以郑枭的确是临城考上来的贫困生吗?” 肖老师现在暂时是郑枭班主任,倒是看过他档案,但也摇头:“到底是不是得问校长才知道,以前学校里没收过贫困生,他档案里也没写。

    不过我看到他过往的成绩单了,确实厉害,估计是肯学的孩子。

    ” 一谈到成绩,几位老师也跟着问起来。

     2班教语文的班主任唐老师,首先接茬:“是考的多少进的你们班?排名靠前还是靠后?” “搁我这儿打探敌情呢。

    ” 肖老师胖脸一笑,但也没藏:“虽然他现在靠后一点,但我看只要给他努力补补,起来应该也快。

    咱们年级的孩子都得做好心理准备了,以后又多了一个来抢快班名额。

    ” 一人身兼带两班的数学老师猜得飞快,一口笃定:“那就是偏科。

    ” 有老师回忆了一下郑枭整体的形象,大概觉得他的气质有点过于野生,不像心思很细的人:“是语文不行吗?” 肖老师摇头。

     “那就是数学,文科班的孩子不少都数学是杠杆学科。

    ” 肖老师还是摇头。

     最后霍巍冷不丁插了句:“英语吧,英语听力,所以多听就行。

    ” 肖老师立刻惊讶望他:“是的!你怎么猜这么准。

    ” 那自然是曾经经历过才能猜出来。

     但霍巍没多说,只是推了下眼镜:“其他学科可以靠自己勤能补拙,唯独英语稍微需要一点环境和条件。

    ” 这么一说老师们立刻明白过来。

     两位英语老师赞同点头。

     “确实是这样。

    很多学校的老师连自己发音都不准,小地方的孩子很多是哑巴英语,笔试可能还行,但听力就有点一塌糊涂。

    ” “哎呀难怪说容易补,听力就是只要多听多练,多用点心,提升起来确实很快的。

    ” 聊着聊着,大家便忍不住你一言我一语,开始建言献策。

     又是要打包英语听力题,又是要推荐美剧、好用的口语练习APP,话题不知不觉便转回邵钦身上。

     都说伸手不打笑脸人。

     肖老师就怕邵钦拒绝,故意挑在这会儿镜头都还对着的时候提:“正好这半个月不是有小邵在吗!小邵以前在国外待了那么久,口语肯定没问题的,要么在宿舍的时候给我们新同学开开小灶?” 所有人的视线都集中到邵钦身上。

     都想着这要求可比吃饭正当合理多了,既然他能主动找人带郑枭去食堂…… “还是不了吧。

    ” 邵钦梗都没打一个,同样扬起笑朝肖老师看回去,完全不按常理出牌:“我在国外也都是跟朋友待一起,他口语好就行了,我讲中文多。

    ” 众人和远在宿舍的“朋友”郑煜本人:“…………” 弹幕直接绷不住。

     【虽然确实不是人人英语好,但咱就是说,其实也可以不用这么实诚,笑哭.jpg】 【我时常因为邵钦摆烂得摆过于坦诚,心中毫无波澜,甚至还想夸他两句敢于直面自己,我是不是精神出现了一些问题,下跪.jpg】 【你不是一个人hhhh感觉是一些低预期开场的集体pua大法。

    一万个缺点也没事,只要有一点是好的,就能让我们另眼相看】 【不过有一说一,能看出来莱鸣的老师还挺惜才的,都觉得咱弟弟从小地方出来不容易,所以都想伸把手帮