第562章 立规矩，点名黎琴琴
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下周一上班，宣传科李芬芳把培训班的计划送来了。
她按我的要求，把整个培训分成：市场经营、对外招商、激发内在市场潜力，社交礼仪等若干课程，统一造了一个表，送给我审定。
我说：社交礼仪这一块，加一个人老师，叫张雅丽。
江左商学院的。
我把她的手机号码给你。
” 她问：“是你的熟人吗？” 我摇摇头，说道：“干部培训中心的闻主任推荐的，我也不认识。
” 她点点头，说：“社交礼仪放在后面一点，大约六月中旬才培训。
” 我在报告上签上：“请周书记审定。
” 然后把文稿退给她。
十多分钟之后，李芬芳就进来，有点难情地说道： “其他的都同意，但周书记把【社交礼仪】这一项的老师划掉了。
” 一个人通常的表现，就是四个字——“为什么呢？” 我没有问，笑笑。
李芬芳解释：“周书记说招商科鲁璞玉完全可以胜任。
不必从外面请人。
” 我点点头：“那好，你就按这个执行吧。
” 等李芬芳走后，我心里骂道：哪壶不开提哪壶，闻主任专门向我推荐这个人，姓周的就划掉。
只要培训班能够启动就行。
星期三，举行培训班启动仪式，除办公室留一个工作人员值班之外，全体干部职工都到会议室集合，主席台上只坐三个人。
周书记坐中间，我和马连成分列左右。
马连成主持，他说：“今天上午，举行开发区全员培训启动仪式。
周书记亲自参加。
足见书记对这项工作的高度重视。
今天上午有两项议程，一是周书记讲话，二是郝主任作主题报告。
十点左右，由省里来的老师正式上课。
下面，让我们以热烈的掌声，欢迎周书记作重要讲话。
” 掌声果然非常热烈。
有好几个人等掌声快要落下去了，仍然在鼓掌。
周书记等那几个人的掌声停下来，才清清嗓子，喝了一口茶，开始讲话。
周书记这一辈子就是擅长讲话。
无论是大会小会，不要什么稿子，出口成章。
他手无寸纸，滔滔不绝讲了半个小时，最后说道： “因为我还有一个会议要参加，长话短说，最后提三点希望： 一是要认真学进去。
二是要写心得体会。
三呢，最关键的一点，就是要能够学以致用。
” 说完，再一次掌声雷动。
他站起来对我说：“那你们继续开。
” 我们目送他走出会场。
马连成才说： “周书记作了一个鼓舞人心的报告，下面请郝主任对学习的重要性，必要性，要达到的目的给大家讲话。
” 客观实在地说，台下也有掌声，但远远不及周书记讲话前那般热烈。
我已过了需要掌声热烈才讲得好的那个幼稚期。
我扫了一眼台下。
远处的看不到，但坐在第一排的黎琴琴，她竟然没有带笔记本。
而且，她还在轮动的手机，好像在看什么。
一般干部没带笔记本，情有可原。
但科室主任，我要单独找他们过话，作了要求，每次到我办公室来，都要作记录。
今天不仅是我讲话，而且还有老师要讲课，看着她这么一副无所谓的态度，我就气不打一处来。
我很客气地问道：“黎科长，上课为什么不带笔记本？” 她愣了一下，其他人更加愣了一下。
她愣了一下，是因为我竟然敢点她的名。
所以，她左右看了一下其他人，见个个都带了笔记本，才没发作。
我大声说：“没有带笔记本的马上回去讨。
” 只有少数几个人立即起身溜出会议室。
黎琴琴不同，她昂着头，大大咧咧地走了出去。
大约三四分钟，取了笔记本的人才进来悄悄坐下。
唯有黎琴琴坐下时，把凳子弄得很响。
我开始讲话： “同志们，我的报告很短。
首先提一条要求。
以后谁向我来汇报，请带个笔记本。
听课就更要带。
你们向我汇报工作，我要记录。
我讲话
她按我的要求，把整个培训分成：市场经营、对外招商、激发内在市场潜力，社交礼仪等若干课程，统一造了一个表，送给我审定。
我说：社交礼仪这一块，加一个人老师，叫张雅丽。
江左商学院的。
我把她的手机号码给你。
” 她问：“是你的熟人吗？” 我摇摇头，说道：“干部培训中心的闻主任推荐的，我也不认识。
” 她点点头，说：“社交礼仪放在后面一点，大约六月中旬才培训。
” 我在报告上签上：“请周书记审定。
” 然后把文稿退给她。
十多分钟之后，李芬芳就进来，有点难情地说道： “其他的都同意，但周书记把【社交礼仪】这一项的老师划掉了。
” 一个人通常的表现，就是四个字——“为什么呢？” 我没有问，笑笑。
李芬芳解释：“周书记说招商科鲁璞玉完全可以胜任。
不必从外面请人。
” 我点点头：“那好，你就按这个执行吧。
” 等李芬芳走后，我心里骂道：哪壶不开提哪壶，闻主任专门向我推荐这个人，姓周的就划掉。
只要培训班能够启动就行。
星期三，举行培训班启动仪式，除办公室留一个工作人员值班之外，全体干部职工都到会议室集合，主席台上只坐三个人。
周书记坐中间，我和马连成分列左右。
马连成主持，他说：“今天上午，举行开发区全员培训启动仪式。
周书记亲自参加。
足见书记对这项工作的高度重视。
今天上午有两项议程，一是周书记讲话，二是郝主任作主题报告。
十点左右，由省里来的老师正式上课。
下面，让我们以热烈的掌声，欢迎周书记作重要讲话。
” 掌声果然非常热烈。
有好几个人等掌声快要落下去了，仍然在鼓掌。
周书记等那几个人的掌声停下来，才清清嗓子，喝了一口茶，开始讲话。
周书记这一辈子就是擅长讲话。
无论是大会小会，不要什么稿子，出口成章。
他手无寸纸，滔滔不绝讲了半个小时，最后说道： “因为我还有一个会议要参加，长话短说，最后提三点希望： 一是要认真学进去。
二是要写心得体会。
三呢，最关键的一点，就是要能够学以致用。
” 说完，再一次掌声雷动。
他站起来对我说：“那你们继续开。
” 我们目送他走出会场。
马连成才说： “周书记作了一个鼓舞人心的报告，下面请郝主任对学习的重要性，必要性，要达到的目的给大家讲话。
” 客观实在地说，台下也有掌声，但远远不及周书记讲话前那般热烈。
我已过了需要掌声热烈才讲得好的那个幼稚期。
我扫了一眼台下。
远处的看不到，但坐在第一排的黎琴琴，她竟然没有带笔记本。
而且，她还在轮动的手机，好像在看什么。
一般干部没带笔记本，情有可原。
但科室主任，我要单独找他们过话，作了要求，每次到我办公室来，都要作记录。
今天不仅是我讲话，而且还有老师要讲课，看着她这么一副无所谓的态度，我就气不打一处来。
我很客气地问道：“黎科长，上课为什么不带笔记本？” 她愣了一下，其他人更加愣了一下。
她愣了一下，是因为我竟然敢点她的名。
所以，她左右看了一下其他人，见个个都带了笔记本，才没发作。
我大声说：“没有带笔记本的马上回去讨。
” 只有少数几个人立即起身溜出会议室。
黎琴琴不同，她昂着头，大大咧咧地走了出去。
大约三四分钟，取了笔记本的人才进来悄悄坐下。
唯有黎琴琴坐下时，把凳子弄得很响。
我开始讲话： “同志们，我的报告很短。
首先提一条要求。
以后谁向我来汇报，请带个笔记本。
听课就更要带。
你们向我汇报工作，我要记录。
我讲话